عقب ماندگی ذهنی به نقض در توسعه توابع روانی ناشی از ضایعات خاص ناحیه مغز افراد اشاره دارد. علل عقب ماندگی ذهنی می تواند در هر دو جنبه ژنتیکی یک فرد در یک اختلال رشد مشابه (مثلا در موارد ناهنجاری های کروموزومی) و در عوامل مختلف داخلی که ناشی از مشکلات خاصی در طول دوره حاملگی و در طول زایمان است (خونریزی در سیستم عصبی مرکزی، آسفیکسی نوزاد، استفاده از فورسپس در کمک های مامایی، و غیره)
قبل و بعد از تولد
کودکان مبتلا به ناهنجاری های مشابه دچار تأخیر در توسعه توانایی های فکری و دسترسی محدود به کسب مهارت های خانگی می شوند. تشخیص چنین شرایطی معمولا در سن بسیار سنی انجام می شود، به خصوص اگر چنین نقض هایی با ناهنجاری های پیشرفته همراه باشد ، به عنوان مثال فلج مغزی کودکانی.
علل عقب ماندگی ذهنی همچنین ممکن است عوامل پس از زایمان، به ویژه تغذیه نامناسب و عدم تحرک عاطفی و شناختی، با هدف کمک به انطباق با محیط اجتماعی اطراف آن ایجاد شود. به علت و اشکال عقب ماندگی ذهنی که امروزه رایج ترین آنها در نظر گرفته شده شامل بیماری های مختلف کروموزومی (مثلا سندرم داون)، ریشه شناسی ژنتیکی بیماری های سیستم عصبی و بیماری های ژنتیکی سوخت و ساز بدن است. کودکان مبتلا به چنین بیماری معمولا نقض در واکنش های رفتاری و عاطفی، مشکلات با ادغام اجتماعی، اغلب افزایش اضطراب و اضطراب
چیز اصلی عشق است
در روانپزشکی مدرن، تجزیه و تحلیل جامع علل و طبقه بندی عقب ماندگی ذهنی امکان توسعه روش های جدید درمان این بیماران را فراهم می کند، اما همه آنها به طور موثر در ترکیب با عناصر حمایت اجتماعی مانند مراکز ویژه ای برای کار با کودکان مبتلا به اختلالات غیرطبیعی توابع ذهنی کار می کنند ، و همچنین مدارس موجود بر اساس این مراکز، که در آن روش های مختلف آموزش استفاده می شود، با هدف کاهش شدت علائم بیماری و ارائه کمک در انطباق با جهان.
اما بدون شک مهمترین جنبه در کار با کودکان که از عقب ماندگی ذهنی تشخیص داده شده است، عشق بی نظیر والدین است، همچنین تحمل و درک هر دو از نزدیک ترین محیط اجتماعی و کل جامعه به عنوان یک کل.