هنر درمانی (از هنر "هنر-انگلیسی") به معنای "درمان با هنر" است. این یک مجموعه سریع روشهای بهبود و اصلاح روانشناختی با کمک هنر و خلاقیت است.
بر خلاف طبقاتی که به منظور آموزش سیستماتیک هر نوع هنر، کلاسهای هنر درمانی به واسطه شخصیت خود به خود متکی هستند و نه در نتیجه، بلکه در فرایند خلاق خودشان هدف قرار میگیرند. وضعیت خلاقیت آزاد، آرامش احساسی، امکان بیان احساسات را به ارمغان می آورد و به راحتی به تمام شرکت کنندگان در این فرایند لذت زیادی می بخشد.
برای اولین بار، هنر درمانی در دهه 40 قرن بیستم در ایالات متحده آغاز شد، برای کار با کودکان که از اردوگاه های فاشیستی در دوران جنگ جهانی دوم حذف شده بودند. سپس هنر درمانی، به ویژه هدفهای تشخیصی را دنبال کرد. در حال حاضر، درمان هنر نه تنها وابستگی خود را از دست نداده، بلکه برعکس، با توجه به تجربه ثابت شده نسل تأثیر اصلاح شده و درمانی، بر خلاف آن، توزیع شده است و همه جا پخش شده است. این برنامه با موفقیت در بزرگسالان و کودکان کاربرد دارد، در برنامه های آموزشی کودکستان شامل کلاس های هنر درمانی می شود. به خصوص نتایج قابل توجه توسط درمان هنر برای کودکان پیش دبستانی و کودکان معلول فراهم می شود. در دسترس بودن روش ها و عدم وجود موارد منع مصرف ممکن است ما را در درمان هنر به افراد گروه های سنی مختلف و با هر وضعیت سلامتی تعامل کنیم.
اهداف درمان هنر:
- تشخیص مشکلات روانی؛
- کمترین دردناک شدن از افکار و احساسات سرکوبگر؛
- خروج کافی از نقطه نظر جامعه برای تجاوز و دیگر تظاهرات منفی یک فرد؛
- افزایش اثربخشی درمان روان درمانی (درمان هنر به عنوان یک روش کمکی)؛
- آموزش غلبه بر احساسات و احساسات؛
- تسهیل برقراری ارتباطات اجتماعی؛
- توسعه توانایی های خلاقانه؛
- توسعه خود کنترل؛
- افزایش عزت نفس
روشهای درمان هنر
بسیاری از انواع هنر درمان بر اساس کار با انواع مختلف هنر وجود دارد: ایزوتراپی (همه چیز مربوط به هنرهای زیبا: نقاشی، نقاشی، مدل سازی و غیره)، رنگ درمانی، ماسه درمانی، موسیقی درمانی، کتاب شناسی (کار با کلمه - ترکیب داستان های پری، شعر، و غیره)، رقص درمانی، تراموتراپی و بسیاری دیگر. هر یک از انواع هنر درمان دارای روش های خاص خودش است که متخصص هستند. به طور کلی می توان گفت که روش های مختلف درمان هنر بر اساس «تغییر» فعالیت نیمکره مغز است. نیمکره چپ نوعی سانسور، ذهن، آگاهی است، که گاهی اوقات احساسات صمیمانه ای را به وجود نمی آورد و آنها را سرکوب می کند. نیمکره راست که در فعالیت خلاق فعال می شود، باعث فرایندهای ناخودآگاه است که راه را برای بیان تجربیات واقعی باز می کند. به عنوان یک نتیجه از تمرینات درمانی هنر، نیمکره ها شروع به همکاری می کنند و این کار برای درک و اصلاح مشکلات داخلی و ناخودآگاه است: ترس، مجتمع، "گیره" و غیره
هنر درمانی در دوره پیش دبستانی
در نهایت، اجازه دهید ما را به محبوب ترین تمرینات هنر درمانی برای کودکان پیش دبستانی معرفی کنیم. شرایط اصلی برای تمرینات درمانی هنر در کودکان، دسترسی به بودجه، جذابیت، فهم و ایمنی است.
هنر درمانی برای کودکان - تمرینات
- درمان هنر شن و ماسه ممکن است شایع ترین و مورد علاقه تر برای کودکان پیش دبستانی جوان است، که مطابق با تمام الزامات فوق است. بخش هنر هنر شن و ماسه در هر استودیوی آموزشگاه مونتسوری، در بسیاری از مراکز در حال توسعه و حتی در برخی از مهد کودک ها است. همه چیز که برای درمان ماسه هنر ضروری است، یک جعبه معمولی با شن و ماسه یا یک گودال ماسهبازی است. طراحی ماسه خشک یا مرطوب، ساخت قلعه های شن و ماسه، ایجاد چهره های شن و ماسه، کودک، احساسات لمسی را توسعه می دهد، آزاد و خود بیان می شود.
- Scribbles ورزش در دسترس ترین است که فقط به کاغذ و مداد نیاز دارید (قلم، نوک قلم). کودک به طور آزاد، بدون فکر کردن در مورد نتیجه، بر روی یک قطعه کاغذ تکه تکه ای از خطوط،
سپس تلاش می کند تا در آن تشخیص دهد و برخی از تصاویر را توصیف کند. در فرآیند توصیف، شما هم اکنون می توانید آن را آگاهانه رسم کنید، خطوط برجسته، سایه ها، مناطق خاص و غیره - مونو تیپیپ (به معنای واقعی کلمه "یک اثر") یکی دیگر از فرم های بسیار جالبی از ایزوتراپی است. گچ بر روی سطحی صاف که رنگ را جذب نمی کند (پلاستیک، مشمع کف اتاق، کاغذ ضخیم براق و غیره) جوهر، جوهر، آبرنگ یا مایع گواش رقیق شده با یک الگو ساخته می شود: لکه ها، خطوط و غیره. ورق کاغذ به این سطح، بر روی آن متصل می شود تصویر آینه چاپ شده است. کودک به آنچه اتفاق افتاده نگاه می کند، تصویری که در حال ظهور است را توصیف می کند، آن را رنگ می کند.