"عطش دستان و بدون تقلب" - مومیایی ها می دانند که بیان بالدار، علمی علمی است. دقیق تر، ارتباط بین مهارت های حرکتی کوچک و توسعه مغز، و به ویژه سخنرانی، واقعیت اثبات شده و غیرقابل انکار است. البته، هیچ حرفی از کلاهبرداری و فریب وجود ندارد، همه چیز خیلی ساده و محکم تر است. توانایی انجام حرکات دقیق و دقیق، دستکاری انگشتان دست و دست ها - این تضمین عملکرد خوب دانشگاهی، توسعه دستگاه گفتار، خلاقیت، توجه، حافظه، تفکر است. بنابراین، پزشکان و معلمان به شدت توصیه می کنند که والدین تمرین های اولیه برای توسعه مهارت های حرکتی کودک، تقریبا از زمان تولد، انجام دهند.
توسعه گفتار از طریق مهارت های حرکتی خوب
با توجه به مطالعات و مشاهدات متعدد، ارتباط بین حرکات دست و توسعه توانایی های ذهنی و خلاقانه انسان در قرن دوم پیش از میلاد بوجود آمد. وابستگی توسعه گفتار و مهارت های حرکتی خوب یک کودک کوچک به ویژه به خوبی بررسی شده است. با ماهیت حرکات انگشت و مهارت های کودک، می توانید نتیجه گیری کنید که چقدر زود صحبت خواهد کرد، سخنان او چگونه قابل فهم و قابل فهم خواهد بود. جداول ویژه ای وجود دارد که در آن هنجارها و الزامات اساسی مطابق سن فرزند ارائه می شود. آنها به تعیین اینکه آیا کودک دارای مهارت های لازم است کمک می کند و در صورت تداوم توجه به موقع، به موقع توجه می کند.
به طور كلی، كودكانی كه والدین آنها تمرینات ویژه ای را برای توسعه مهارت های جسمانی انجام داده اند ، به ندرت با مشكلات كمبود توسعه صحبت می كنند. از سن دو ماهگی، می توانید انگشتانتان را به آرامی سوار کنید انجام حرکات دایره ای، قرار دادن در دسته اشیاء مختلف برای لمس کردن. کودکان و نوجوانان قدیمی تر احتمالا شیشه های مختلف با دم می خواهم، که شما می توانید باز و بستن، کلاغ در جعبه های مختلف، اسباب بازی های خاص، مانند اهرام، مکعب، لسس. شما باید با برنامه های فرزندتان، مدل سازی خمیر و پلاستیک، نقاشی با رنگ های انگشتانه کار کنید - این همه تاثیر مثبتی بر مهارت های حرکتی قلم ها دارد. توجه به توسعه سخنرانی با توجه به مهارت های حرکتی خوب در مدارس ویژه و مهد کودکها اهمیت دارد. اطفال 1 تا 5 ساله قبل از هر کلاس و در زمان شکستن، ژیمناستیک دست نخورده را انجام می دهند.