ناخودآگاه و آگاهی

آگاهی و ناخودآگاه بخشی از روان ما است . مشکل این است که آگاهی نمی تواند ناخودآگاه را کنترل کند که مهم ترین بخش روح انسان است. بیایید به جزئیات بیشتری نگاه کنیم.

آگاهی و ناخودآگاه برای فروید

سیگموند فروید نخستین دانشمند بود که می گوید فرآیندهای غیرقابل مشاهده در روح انسان کار می کنند. به گفته وی، هر فرد دارای دوگانگی داخلی است که او نمی فهمد. در ناخودآگاه تنها می تواند وجود داشته باشد که یک بار در آگاهی بود، به عنوان مثال، یک فکر اندک و یا تجربی قوی که فراموش شده اند. آن افکار که با آگاهی ما درگیر است، وجود دارد. آنها برای جامعه مناسب نیستند، خروجی مناسب را ندارند؛ در واقع، وضعیت حل نشده است. واقعیت این است که تجارب ناخودآگاه همچنان بر آگاهی تاثیر می گذارد. مقدار زیادی از انرژی سرکوب شده می تواند تاثیر منفی روی روان داشته باشد. ناخودآگاه هنگامی که تجربیات شدیدی را پشت سر گذاشته است، اما آنها عصبانی نیستند، به عنوان افکار که فرد را از صلح در ذهن محروم می کند.

از تولد کودک، اخلاق را توسعه می دهد. برای جامعه سودمند است خوب است. برای آنها سودآور نیست بد است ما یک وجدان را در ما به وجود آورده ایم که "اعمال بد" را "مجازات" می کند و هنگامی که یک فرد "بد" را در خود پیدا می کند، تلاش می کند همه چیز را حتی از خود با تمام قدرتش پنهان کند. بنابراین، ناخودآگاه خود را در مقابل زمینه درگیری داخلی نشان می دهد. با ایجاد صلاحیت صحیح، این درگیری میتواند کاهش یابد. خوشبختانه جامعه ما به آرامی، اما قطعا بهبود روند آموزش را آغاز می کند.

آگاهی و ناخودآگاه بر یونگ

کارل یونگ شاگرد فروید بود. در ابتدا او دیدگاه های معلم خود را به اشتراک گذاشت، اما بعد از یک زمان مشخص، بین آنها درک نادرستی وجود داشت. یونگ معتقد بود که ناخودآگاه می تواند نه تنها اندیشه های زندگی، بلکه همچنین آنهایی را که از تمام بشریت به ارث برده می شود. او تأیید بسیاری از این را داشت که چگونه مردم فرهنگ ها و ملیت های مختلف واکنش های روانی مشابهی نشان می دادند. بنابراین، او یک بیانیه جدید ایجاد کرد - ناخودآگاه جمعی.

علیرغم تغییر زمان و فرهنگ، مشکلات روابط با جهان اطراف باقی مانده است. بدون ناخودآگاه، آگاهی به سادگی نمی تواند وجود داشته باشد. این به آگاهی آسیب نمی رساند، اما تلاش می کند آن را به تعادل برساند. معلوم می شود که ناخودآگاه جمعی شامل الگوهای خاصی از رفتار است که در آن مردم تجربه خود را سرمایه گذاری می کنند. قبل از آنکه فردی مشکلات را حل کند که برای بقا و تکامل حل شود، پیش می آید. بازی با شخصیت ما، ناخودآگاه آن را به پیشرفت ذهنی تحمیل می کند، زیرا در هر یک از ما نیاز به توسعه سطح بالایی از ارتعاشات انرژی به طور طبیعی ذاتی است، بنابراین مهم نیست نه تنها وجود، بلکه اجرای برنامه رشد ذهنی است.

رابطه آگاهی و ناخودآگاه

روانشناسی آگاهی و ناخودآگاه بسیار متفاوت است. اما به طور کلی، روان، آگاهی و ناخودآگاه، سازگاری و سازگاری فرد با جهان اطراف او را فراهم می کند. مشکل این است که مردم سعی می کنند افکار را که برای آنها ناخوشایند را سرکوب می کنند، به جای اینکه به آرامی آن را حل کنند. از اینجا شروع هیجان، اضطراب، وحشت، که منجر به اختلالات روانی می شود.

ناخودآگاه می تواند آگاهی باری از یک فرد را از بین ببرد. او به مشکلات شخصی، احساسات و اهداف خود اهمیت نمی دهد.

به ذهن ما همواره یک میلیون افکار و سوالات مختلف می آید. آنها را اجرا نکنید سعی کنید به خواسته های ناخودآگاه خود گوش دهید و به شما کمک می کند تا اکتشافات بزرگی را برای خود انجام دهید.