کودکان با HIA یا به سادگی با معلولیت - این یک گروه خاص است که نیاز به توجه خاص و رویکرد به آموزش و پرورش دارد.
مفهوم و طبقه بندی
بیایید سعی کنیم کشف کنیم که کدام دسته از جمعیت کودکان. بنابراین، تعریف "کودکان با HIA"، انحراف موقت یا دائمی کودک را در توسعه فیزیکی و روانی نشان می دهد. در این مورد نیاز به ایجاد شرایط خاص برای تحصیل و تربیت وجود دارد. این گروه را می توان به عنوان کودکان دارای معلولیت نام برد، و به عنوان معلول شناخته نشده است، اما در حضور محدودیت های زندگی.
طبق طبقه بندی اساسی، کودکان با HIA به دسته های زیر تقسیم می شوند:
- با اختلال شنوایی؛
- با اختلال گفتار؛
- با آسیب سیستم اسکلتی عضلانی؛
- با مشکلات رشد ذهنی، عقب ماندگی رشد ذهنی؛
- با اختلالات رفتاری و اختلالات ارتباطی؛
- کودکان با اختلالات پیچیده و پیچیده همراه است.
ويژگي هاي كودكان مبتلا به HIA بستگي به بسياري از شاخص ها دارد، كه نقص در آن تعيين كننده است. پس از همه، به فعالیت های عملی دیگر فرد بستگی دارد.
برای هر دسته از کودکان با HIA، برنامه های آموزشی اصلاحی مخصوص ارائه می شود. به عنوان یک نتیجه از چنین برنامه ها، یک کودک می تواند به طور کامل از نقص خود خلاص شود یا حداقل تظاهرات خود را خنثی کند و مکانیزم های انطباق جبرانی را توسعه دهد.
روش های سازگاری در HIA
نوع نقض، میزان ظهور تظاهرات آن، زمان ظهور نقص، شرایط محیطی، محیط اجتماعی و آموزشی پدیده زندگی تأثیر مستقیم بر رشد کودک دارد. کار با کودکان مبتلا به HIA مستلزم کار سخت است. پس از همه، چنین کودک نیاز به توجه بسیار بیشتر از بدون تحمیل توسعه است. با هر نوع نقص در توسعه، یک برنامه آموزش متفاوت انتخاب شده است. اما به طور کلی، جنبه های اصلی آنها هماهنگ هستند.
اصول اساسی آموزش کودکان با HIA در زیر آورده شده است:
- انگیزه - ضروری است که علاقه کودک به جهان اطراف و روند یادگیری را به وجود آورد.
- توسعه - مهم است که یک روند واحد همکاری و فعالیت های مشترک ایجاد کنیم.
- تعامل ساختمان، کمک به انطباق با شرایط جهان اطراف ما.
- اصول ایمنی روانی.
در مرحله اولیه آموزش، مهم است که منافع، تمایل و توانایی برای همکاری با معلم، توانایی انجام تکالیف، ایجاد شود. و هدف آموزش در دبیرستان، تشکیل یک موقعیت اخلاقی، فلسفی و مدنی است، و همچنین برای نشان دادن توانایی های خلاقانه. در نتیجه آموزش کودکان با HIA، نقض یکی از آنالیزرها با یک کار قوی و حساس دیگران جایگزین می شود. یک مثال خوب از این راه است که کودک با اختلال بینایی فعالانه مکانیسم های جبران و فعالانه لمس، شنوایی و حس بویایی را توسعه می دهد.
اهمیت آموزش خانواده کودکان با HIA اهمیت دارد، زیرا در حلقه خویش بخش بزرگی از زندگی نوزاد است. اقدامات هدفمند از پدر و مادر می تواند به طور قابل توجهی بر زندگی او تاثیر می گذارد. پس از همه، اگر آنها دقیقا می دانند که چه می خواهند بکنند، می توانیم بر موفقیت پی بریم. در خانواده، یک روند تبدیل شدن به یک کودک، به عنوان بخشی از جامعه، شکل گیری ارزش های اجتماعی، مهارت های ارتباطی وجود دارد. لازم به ذکر است که شرایط درگیری و هر گونه تجاوز به تجاوز به نتیجه متضاد منجر می شود و تاثیر بسیار منفی روی روان کودک هنوز هم ضعیف است. بنابراین، خانواده نقش مهمی در شکل گیری شخصیت ایفا می کند .