روانشناسی شناختی

روانشناسی شناختی یکی از محبوب ترین جنبه های روانشناسی علمی خارجی است. اگر ما در مورد ترجمه حقیقی نام آن صحبت کنیم، به معنی "شناختی" است. این در دهه 60 میلادی در ایالات متحده آمریکا آغاز شد و به عنوان مخالف رفتارگرایی عمل کرد.

جهت شناختی، بررسی می کند که چگونه یک فرد دریافت می کند، اطلاعاتی راجع به جهان اطرافش را درک می کند، همانطور که به نظر می رسد، در حافظه او ذخیره می شود، به دانش تبدیل می شود، و در نهایت، چگونه مهارت های به دست آمده در روان شناسی او رفتار شخصی، توجه شخصی را تحت تاثیر قرار می دهد. این مسیر بسیاری از فرآیندهای شناختی را شامل می شود: با شروع احساسات، تشخیص تصاویر اطراف هر یک از ما و پایان دادن به حافظه، شکل گیری تفکر، بازنمایی های خاص.

انقلاب روانشناسی خارجی

این گاهی اوقات این رویکرد، روشی جدید و روانشناختی است. برای این استدلال های محکم وجود دارد. بنابراین، از دهه 20 هجری قمری، بعضی از روشنفکران علمی، ادراک، تفکر، بازنمایی و غیره را مورد مطالعه قرار دادند. روان شناسان ایالات متحده در آن زمان در مورد آن فراموش شده اند. به نوبه خود، بنیانگذار رفتارگرایی واتسون، استفاده از اصطلاحات فوق نامناسب بود و نمایندگان روانکاوی در تحقیق در مورد نیازها، انگیزه ها، غرایز انسان مشغول به کار بودند. در نتیجه، بسیاری از محققان ظهور شاخه ای جدید در روانشناسی با شور و شوق و شور و شوق زیادی داشتند که منجر به افزایش کشفیات در این زمینه شد.

اصول روانشناسی شناختی

آنها توسط روانشناس امریکایی بک، سازمان دهنده مرکز روانشناسی شناختی، واقع در دانشگاه پنسیلوانیا، توسعه یافتند. در نظر گرفته شده است که این مسیر انسان را به عنوان یک سیستم درگیر در جستجوی پیوسته برای اطلاعات در مورد همه کسانی که حوادثی را تشکیل می دهند که جهان آن را تشکیل می دهند، درک می کند. اطلاعات دریافت شده توسط هر فرد گام به گام از طریق فرایندهای مختلف نظارتی (توجه، تکرار و تحکیم داده های دریافت شده در ذهن خود) پردازش می شوند.

حافظه در روانشناسی شناختی

حافظه بشر با حافظه کامپیوتر مقایسه شده است. مهم است که توجه داشته باشیم که تحقیقات او نتایج چندان زیادی را برای چند سال به دست آورده است که نسبت به کل پیشین قبل از این دوره است. در ارتباط با این، یک "استعاره کامپیوتر" به تصویب رسید، که تعدادی خواص مربوطه را بین حافظه یک فرد و یک کامپیوتر به ارمغان می آورد. بنابراین، حافظه و همچنین تفکر در روانشناسی شناختی، به عنوان یک جنبه مهم کل فرایند پردازش هر گونه اطلاعات درک شده است. شناخت گرایان هدف را هدف قرار داده اند تا یاد بگیرند که چگونه این اطلاعات از حافظه اپیزودیک به دانش پایه می رسد.

روانشناس آمریکایی نایسر معتقد است که حافظه حسی (که حدود 25 ثانیه طول می کشد و حفظ تصاویری که به شکل تأثیرات حسی ایجاد می شود) در ابتدا در انواع حافظه های محیطی پردازش می شود. علاوه بر این، آن را به کوتاه مدت کلامی (در اینجا، اطلاعات در مورد رویدادها پردازش و ذخیره)، و سپس به حفظ درازمدت (اما تنها پس از پردازش دقیق و متوالی) ادامه دارد.

روانشناسی انسانشناسی و شناختی

انسانشناسی، مانند روانشناسی شناختی، به مثابهی تعالیم رفتارگرایان و روانکاوی است. موضوع مطالعه آن یک فرد خلاق سالم است که هدف آن خودآزاری است. نماینده واضح این روند Maslow است. او معتقد بود که منبع اصلی فعالیت هر شخص، تمایل مستمر خود برای بیان خود است.