آزمایش در روانشناسی یک تجربه ویژه است که در شرایط خاص با هدف به دست آوردن دانش جدید، با مداخله محقق در زندگی یکی از کسانی که با تست موافقت کردند، انجام می شود. این یک مطالعه کامل است که به تغییر برخی از عوامل مربوط می شود تا نتایج تغییرات را پیگیری کند. در روش گسترده ای، روش تجربه در روانشناسی می تواند شامل بازجویی و تست اضافی باشد.
ویژگی های آزمایش در روانشناسی
لازم به ذکر است که مشاهده و آزمایش در روانشناسی در خود دارای اختلاف قابل توجهی از آزمایشات در زمینه های دیگر علم است. در این مورد، همیشه احتمال این است که نتیجه یک مطالعه از شیء اشتباه است که هدف نهایی بود.
به عنوان مثال، هنگامی که یک شیمیدان خواص یک ماده را بررسی می کند، دقیقا می داند چه چیزی با آن برخورد می کند. اما روان انسان خود را به مشاهدات سازنده نمیرساند، و فعالیت آن تنها به واسطهی آن تسویه میشود. یعنی پیش بینی واکنش روحیه غیرممکن است. به عنوان مثال، آزمایش کننده می خواهد بداند چگونه درخشش یک سایه خاص روی روان تاثیر می گذارد و موضوع به این نگرش واکنش نشان نمی دهد، بلکه نسبت به نگرش شخصی به آزمایشگر. به همین دلیل مفهوم آزمایشی در روانشناسی بسیار پیچیده و چندوجهی است.
انواع تجربه در روانشناسی
به خودی خود، این روش تحقیق در روانشناسی، به عنوان یک آزمایش، به آزمایشات آزمایشگاهی، طبیعی و شکل گیری تقسیم می شود. برای این، ممکن است به مطالعه پرواز (اولیه) و آزمایش واقعی تقسیم شود. آنها می توانند صریح یا پنهان باشند. همه آنها را در نظر بگیرید.
انواع روش های تحقیقاتی در زمینه روانشناسی با استفاده از روش های مختلف متفاوت است:
- آزمایش آزمایشگاهی این نوع معتبر ترین، محترم و در عین حال گسترده ای از آزمایش است. این کنترل دقیق تر از متغیرها را فراهم می کند - هم وابسته و هم مستقل.
- طبیعی (آزمایشگاهی) این آزمایش غیر معمولی است، زیرا در زندگی عادی انجام می شود. یعنی در واقع، تقریبا هیچ تغییری رخ نمی دهد، و آزمایش کننده عملا دخالت نمی کند، اما در عین حال، مشاهده گذر است.
- تشکیل (روانشناختی) آموزشی. در این مورد، یک فرد یا گروهی از افراد در آموزش به منظور ایجاد مهارت ها یا کیفیت خاصی شرکت می کنند. در این صورت، اگر نتیجه شکل بگیرد، نیازی نیست حدس بزنید چرا تغییرات رخ داده است - آزمایش موفقیت آمیز است.
علاوه بر این، تقسیم آزمایشات صریح و پنهان وجود دارد. این بر میزان آگاهی از آزمایش در بخشی از موضوع تاثیر می گذارد.
- آزمایش صریح - موضوع، اطلاعات جامع در مورد تمام اهداف و وظایفی که این تحقیق خود را تعیین می کند، ارائه می شود.
- نسخه متوسط - موضوع فقط یک اطلاعات ضروری را ارائه می دهد، بخش دیگری پنهان و یا تحریف شده است.
- یک آزمایش پنهان - موضوع اغلب ناشناخته نه تنها در مورد هدف آزمایش، بلکه در مورد آن بسیار واقعیت است.
بنابراین، تحقیق به روش های مختلف انجام می شود. بعضی از آنها برای مطالعه رفتار بزرگسالان مناسب هستند، بعضی دیگر برای نظر دادن به ویژگی های کودکان مناسب هستند. به هر حال، آن را در مخاطبان کودکان است که آزمایش های پنهان اغلب ذکر شده است، از آنجا که کودکان اغلب تمایل به خاموش کردن و تغییر رفتار خود را اگر آنها همه چیز را به طور مستقیم ارتباط برقرار است. بنابراین یک آزمایش پنهانی چیزی از یک منطقه فریب نیست - این یک اقدام ضروری برای به دست آوردن نتایج کافی است.