اصل توسعه در روانشناسی ما را به روانشناسی مرتبط با سن اشاره می کند که تغییرات روان شناختی یک فرد را در زمان رشد آن بررسی می کند. در این مورد، معمول است صحبت در مورد چهار شاخه: روانشناسی قبل و بعد از تولد، gerontopsychology و روانشناسی کودک. این به شما اجازه می دهد تا ویژگی های تمام دوره های توسعه را در نظر بگیرید و ده ها تن از عواملی را که بر روح تاثیر می گذارند را در نظر بگیرید. اصل توسعه (در روانشناسی) نیاز به مطالعه روانشناسی انسانی را برای افشای منظم تغییرات در فرایندهای درون، فلسفه و جامعه شناسی نشان می دهد.
اصل توسعه در روانشناسی
اصل توسعه شامل یک مفهوم وسیع است که در تمام سایه های آن قابل فهم نیست مگر اینکه به معنای کلمه "توسعه" تبدیل شود که شامل تعاریف زیر است:
- توسعه یک فرآیند واقعی است، قابل مقایسه با سایر فرآیندهای زندگی است. این را می توان به عنوان دنباله ای از تغییرات در واقعیت مشخص کرد.
- توسعه اصلی پدیده واقعیت عینی و انسانی است، تغییرات کاردینال و بسیاری از جنبه های دیگر وجود انسان را توضیح می دهد.
- توسعه ارزش فرهنگ مدرن است.
این متضاد میان این تفسیرهاست که به شخص اجازه می دهد تا عمیقا به محتوای این مفهوم پیچیده نفوذ کند. باید درک کرد که هر توسعه با تغییرات موقت مرتبط است، اما زمان معیار اصلی آن نیست.
اصل توسعه به روانشناسان اجازه می دهد فرآیند چگونگی به تدریج یک ویژگی و ویژگی های جدید را در نظر بگیرد. در عین حال، درست است که توسعه را فرایند در نظر بگیریم، بلکه فقط یک نقطه شکستگی است، که معمولا در زمان تاریک می شود.
مفاهیم پایه روانشناسی توسعه
موضوع روانشناسی توسعه انسانی لیستی از مشکلات اصلی علمی است که به طور مستقیم به موضوع مربوط می شود. اینها عبارتند از:
- علل و شرایط آنتوزیوم روان؛
- توسعه فرآیندهای ذهنی عاطفی، شناختی، واژگانی؛
- توسعه انواع فعالیت های مختلف؛
- تشکیل برخی خصوصیات شخصیت؛
- خصوصیات روانی فردی و سن.
این اصل توسعه است که اجازه می دهد تا روانشناسان عمیق تر به طبیعت بشر نفوذ کنند تا الگوهای و ویژگی های عینی لحظات مختلف زندگی را آشکار کنند.