سرعت خواندن در 1 کلاس

خواندن یک ابزار بسیار مفید و مهم در درک اطلاعات است. مهارت ها و اصول خواندن برای کودکان در کلاس اول (و در بعضی موارد خیلی زودتر) تعیین می شود. بنابراین، در حال حاضر در درجه اول، والدین باید به موفقیت در مدرسه بچه های خود توجه و کمک به آنها در موارد تاخیر. در طول این دوره، کودکان فقط تکنیک خواندن را یاد می گیرند و یاد می گیرند که معنای متن را که توسط هجا خوانده می شود درک کند. و در حال حاضر در کلاس دوم، خواندن به تدریج برای آنها یک ابزار ضروری است که کمک می کند تا برای استادان دیگر موضوعات. توانایی به سرعت و دقت درک متن، می تواند بر پیشرفت بیشتر در یادگیری تأثیر بگذارد.

برای تعیین پیشرفت و اینکه چگونه کودک در کلاس اول یا مدرسه ابتدایی متن را درک می کند، به اندازه کافی برای بررسی سرعت خواندن و مقایسه نتیجه با استانداردهای تعیین شده برای کلاس 1 است.

استانداردهای سرعت خواندن در کلاس 1

طبق قانون، در پایان کلاس اول متوسط ​​سرعت خواندن 60 کلمه در دقیقه است. همچنین باید درک کرد که با سرعت خواندن با صدای بلند 40 کلمه در دقیقه، تنها قسمت واقعی متن درک می شود و زمان زیادی برای ترکیب کلمات به یک زنجیره معنایی صرف می شود. فهم معناداری هنگامی رخ می دهد که یک کودک شروع به خواندن با سرعت 60 کلمه در دقیقه، سپس می تواند کل کلمات را درک کند. و هنگام خواندن از 90 کلمه در دقیقه، یک درک عمیق تر از متن وجود دارد.

چگونه سرعت خواندن را افزایش دهیم؟

برای افزایش سرعت خواندن، تکنیک ها و تمرین های مختلفی وجود دارد. این تمرین ها نه تنها باعث افزایش روایی می شود، بلکه روش خواندن را نیز بهبود می بخشد.

مثالهای تمرین:

  1. خواندن در زمان
  2. بخشی از متن ها را با سرعت های مختلف بخوانید (به آرامی، با سرعت متوسط ​​و به سرعت).
  3. خوانده شده با تداخل صدا (در نقش تداخل معمولا دست انداز مترونوم است).
  4. خواندن متن را از طریق رنده یا "اره" (آنها را می توان از کاغذ ساخته شده و یا قرعه کشی آن را بر روی یک پوشش شفاف).

همه این تمرین ها به توسعه سرعت خواندن کمک می کنند. و اگر شما آنها را به طور منظم با فرزندتان انجام دهید، نتایج طولانی نخواهد بود.