روش تبت رسیدن به کودکان

به منظور آموزش یک فرد، هر پدر و مادر تفکر روش خود را انتخاب می کند. بعضی ترجیح می دهند که کودک را در همه جا بجوشانند، در حالی که دیگران - بر خلاف آنها "دست نخورده" را انتخاب می کنند. درست است و ارتقاء خانواده آن پاداش های بزرگ را به ارمغان خواهد آورد - زمان به ما می گوید. امروز ما در مورد شیوه تبت در مورد افزایش کودک به شما خواهیم گفت. برای ما اروپایی ها، کشورهای شرق به نظر می رسد چیزی مرموز و جذاب است، و مردم شرقی همواره با محدودیت و حکمت همراه است. در تبت، که پایه و اساس مذهب بودیسم است، تربیت فرزندان به طرز چشمگیری متفاوت از رویکردهای ما است.

اساس آموزش کودکان در تبتی، عدم پذیرش تحقیر و مجازات ذاتی است. در واقع، تنها دلیل اینکه بزرگسالان کودکان را ضرب و شتم می دهند، این است که کودکان نمی توانند تسلیم شوند. روش تبت رسیدن به کودکان تمام دوران کودکی و بزرگسالی را به "برنامه پنج ساله" تقسیم می کند.

اولین برنامه پنج ساله: از زمان تولد تا پنج سالگی

با ظهور کودک، کودک به یک افسانه می رسد. رویکرد در آموزش و پرورش تا 5 سال می تواند با تربیت بچه ها در ژاپن مقایسه شود . کودکان مجاز به انجام همه چیز هستند: هیچ کس آنها را برای هر چیزی سوء استفاده نمی کند، آنها را مجازات می کند، هیچ چیز برای بچه ها ممنوع است. با توجه به آموزش تبت در این دوره، کودکان علاقه مند به زندگی و کنجکاوی هستند. بچه هنوز نمیتواند زنجیرهای منطقی را بسازد و متوجه شود که نتیجه این یا آن عمل چه خواهد بود. به عنوان مثال، یک کودک زیر 5 سال نخواهد توانست درک کند که شما باید درآمد کسب کنید تا چیزی بخرید. اگر كودك بخواهد خطرناك باشد یا به طور نامناسب رفتار كند، توصیه می شود حواس پرتی یا چهره ترسناکی را به طوری كه كودك متوجه شود خطرناک است.

دومین برنامه پنج ساله: از 5 تا 10 سال

پس از جشن تولد پنجم، یک کودک از یک افسانه مستقیما به بردگی حرکت می کند. در این دوره بود که تربیت تبتی توصیه کرد که کودک را به عنوان "برده" اداره کند، وظایف خود را برای او تعیین کند و خواستار اجرای بدون قید و شرط خود باشند. در این سن، کودکان به سرعت توانایی های فکری و تفکر خود را توسعه می دهند، به طوری که آنها باید تا حد ممکن بارگیری شوند. خوب است که کودکان را در موسیقی، رقصیدن، نقاشی، درگیر شدن در کار فیزیکی در اطراف خانه، مشارکت دهید تا از کمک به والدین در انجام فعالیتهای روزانه کمک بخواهید. وظیفه اصلی این دوره این است که کودک را به درک دیگران، پیش بینی واکنش مردم به اعمال خود و ایجاد یک نگرش مثبت نسبت به خود آموزش دهیم. ممكن است كودك را مجازات كنند، اما به لحاظ جسماني، به "ليپنس" و نشان دادن تسليت كاملا ممنوع است تا ناباروري نباشد.

برنامه پنج ساله سوم: 10 تا 15 سال

هنگامی که یک کودک به سن 10 سالگی برسد، ضروری است با او ارتباط برقرار کنید "به صورت یکسان"، یعنی برای مشورت بیشتر در مورد همه مسائل، در مورد هر اقدام، اقدامات بحث کنید. اگر می خواهید ایده خود را در مورد یک نوجوان تحمیل کنید، باید آن را با روش «دستکش های مخملی» انجام دهید: راهنمایی، مشاوره، اما به هیچ وجه اعمال. در طول این دوره، استقلال و استقلال تفکر در حال توسعه بسیار سریع است. اگر چیزی را در رفتار یا اقدامات کودک دوست نداشته باشید، سعی کنید به طور غیرمستقیم به آن اشاره کنید و از عدم ممنوعیت اجتناب کنید. سعی نکنید فرزندتان را حامی کنید. از آنجا که می تواند منجر به این واقعیت خواهد شد که او در آینده بیشتر وابسته به محیط زیست خود خواهد بود (همیشه همیشه خوب است).

آخرین دوره: از 15 سال

با توجه به دیدگاه تبت نسبت به تربیت فرزندان پس از 15 سالگی فرزندان، دیر شدن در تحصیل است و والدین می توانند تنها از تلاش و کارهایشان بهره ببرند. حکیمان تبت می گویند اگر فرزند شما پس از 15 سال به فرزند خود احترام نگذارند، پس از اولین فرصت پدر و مادر خود را برای همیشه ترک خواهد کرد.

شايد اين روش آموزش را نميتوان به طور كامل به ذهنيت ما اعمال كرد، اما هنوز در آن سهم خوب وجود دارد.